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Ehinger / Hennig

Praxis der Lehrersupervision

Leitfaden für Lehrergruppen mit und ohne Supervisor

Medium: Buch
ISBN: 978-3-407-25188-6
Verlag: Beltz
Erscheinungstermin: 01.03.2009
Lieferfrist: bis zu 10 Tage

Ausgehend von den Problemen, die heute der Schule unter den Nägeln brennen, wie der Umgang mit schwierigen Schülern, die Isolation und die Konflikte im Lehrerkollegium, die Konfrontation mit Eltern u.v.m. haben die Autoren anhand konkreter Übungen und Fallbeispiele Hilfen zur Analyse und Veränderung dieser Belastungssituation zusammengestellt. Dabei rücken sie aus einer systemischen Perspektive die Person der Lehrerin, des Lehrers sowie deren Einbettung ins Lehrerkollegium in den Mittelpunkt.


Produkteigenschaften


  • Artikelnummer: 9783407251886
  • Medium: Buch
  • ISBN: 978-3-407-25188-6
  • Verlag: Beltz
  • Erscheinungstermin: 01.03.2009
  • Sprache(n): Deutsch
  • Auflage: 3. neu ausgestattete Auflage 2009
  • Serie: Beltz Grüne Reihe
  • Produktform: Kartoniert
  • Gewicht: 275 g
  • Seiten: 142
  • Format (B x H x T): 165 x 240 x 11 mm
  • Ausgabetyp: Kein, Unbekannt
Autoren/Hrsg.

Autoren

Claudius Hennig ist Dipl. Psychologe, Familientherapeut, Supervisor und Lehrertrainer. Von 1975 bis 2012 war er als Schulpsychologe an der schulpsychologischen Beratungsstelle in Tübingen tätig.

Weitere Mitwirkende

Dr. Reinhold Miller arbeitet nach vielen Jahren als Grund- und Hauptschullehrer jetzt als Lehrerfortbildner, Schulberater, Kommunikationstrainer und Coach.