fachmedien.de - spezialisierte Fachinformationen für Studium und Beruf
fachmedien.de - spezialisierte Fachinformationen für Studium und Beruf
fachmedien.de - spezialisierte Fachinformationen für Studium und Beruf
fachmedien.de - spezialisierte Fachinformationen für Studium und Beruf
fachmedien.de - spezialisierte Fachinformationen für Studium und Beruf

Site Breadcrumb

Verkauf durch Sack Fachmedien

Elementary School Journal

Artikelnummer: 9771554827009
Medium: Zeitschrift
ISSN / ISBN: 15548279
Verlag: University of Chicago Press
Erscheinungsweise: vierteljährlich
Kündigungsfrist: Endet automatisch nach Ende des Bezugszeitraums
In den Warenkorb
Lieferfrist: bis zu 10 Tage
Auf die Merkliste Drucken

Überschrift

Beschreibung

Kostenloser Versand

nach Deutschland, Österreich und in die Schweiz

Bequem zahlen

Rechnung, Kreditkarte, PayPal oder Bankeinzug

Wir sind gerne für Sie da

0800 000-1378 (Inland)
service@fachmedien.de
<<Kontaktformular>>

Fragen

Fragen Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua
Anwtorten

Anwtorten At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet
The Elementary School Journal has served researchers, teacher educators, and practitioners in the elementary and middle school education for more than one hundred years. ESJ publishes peer-reviewed articles that pertain to both education theory and research and their implications for teaching practice. In addition, ESJ presents articles that relate the latest research in child development, cognitive psychology, and sociology to school learning and teaching.

Produkteigenschaften

  • Artikelnummer: 9771554827009
  • Medium: Zeitschrift
  • ISBN: 977-155482700-9
  • ISSN: 15548279
  • Verlag: University of Chicago Press
  • Erscheinungsweise: vierteljährlich
  • Sprache(n): Englisch
  • Produktform: Other printed item
  • Ausgabetyp: Kein, Unbekannt

Themen