Wie kann ein anderer Theaterunterricht aussehen? Welche neuen Möglichkeitsräume eröffnen sich, wenn die Sicht der Akteur*innen mit in den Unterricht einfließt? Alina Paula Gregor stellt die Theaterpädagogik als eine Handlungswissenschaft vor und setzt sich spielerisch-experimentell mit Performancekunst und der Bedeutung von Irritationsmomenten auseinander. Durch ein künstlerisch orientiertes Vermittlungskonzept und praxeologische Forschung legt sie dar, wie zeitgenössische Theater- und Performancearbeit als Impulsgeber über vielfältige Irritationsmomente wirken kann – und somit zur Gestaltung alternativer Unterrichtsmodelle anregt.
Produkteigenschaften
- Artikelnummer: 9783837668537
- Medium: Buch
- ISBN: 978-3-8376-6853-7
- Verlag: Transcript Verlag
- Erscheinungstermin: 18.01.2024
- Sprache(n): Deutsch
- Auflage: 1. Auflage 2024
- Serie: Theater
- Produktform: Kartoniert, Kartoniert
- Gewicht: 372 g
- Seiten: 240
- Format (B x H x T): 146 x 222 x 17 mm
- Ausgabetyp: Kein, Unbekannt
Themen
- Sozialwissenschaften
- Pädagogik
- Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik
- Allgemeine Didaktik
- Kunst, Musik, Theater (Unterricht & Didaktik)
- Geisteswissenschaften
- Theater- und Filmwissenschaft | Andere Darstellende Künste
- Theaterwissenschaft
- Schauspieltechnik, Theaterpädagogik
