Higher education in the UK has recently been transformed due to the introduction of module-style degree programmes. This collection of essays and case studies reviews the experiences of both students using the new modules and teachers integrating modular systems into their curricula.
Produkteigenschaften
- Artikelnummer: 9781138421448
- Medium: Buch
- ISBN: 978-1-138-42144-8
- Verlag: Taylor & Francis Ltd
- Erscheinungstermin: 28.06.2017
- Sprache(n): Englisch
- Auflage: 1. Auflage 2017
- Serie: Teaching and Learning in Higher Education
- Produktform: Gebunden
- Gewicht: 454 g
- Seiten: 160
- Format (B x H): 156 x 234 mm
- Ausgabetyp: Kein, Unbekannt