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Jürgens / Lewandowski / Aßmann

Virtuelles Essen

Interdisziplinäre Perspektiven auf Ernährungspraktiken im digitalen Zeitalter

Medium: Buch
ISBN: 978-3-8376-7633-4
Verlag: Transcript Verlag
Erscheinungstermin: 13.10.2025
Lieferfrist: bis zu 10 Tage

Ess- und Ernährungspraktiken sind fester Bestandteil unseres Alltags. Die Beiträger*innen betrachten sie aus interdisziplinären Forschungsperspektiven und bieten Einblicke aus der Erziehungswissenschaft, Kulturanthropologie und Soziologie in die Diskurse um Ernährung und Virtualität bzw. Digitalität. Im Fokus stehen unter anderem die Selbstvermessungs- und Vergemeinschaftungspraktiken von Studierenden, die neue Perspektiven an der Schnittstelle von Technologie, Gesellschaft und Ernährung eröffnen.


Produkteigenschaften


  • Artikelnummer: 9783837676334
  • Medium: Buch
  • ISBN: 978-3-8376-7633-4
  • Verlag: Transcript Verlag
  • Erscheinungstermin: 13.10.2025
  • Sprache(n): Deutsch
  • Auflage: 1. Auflage 2025
  • Serie: Virtuelle Lebenswelten
  • Produktform: Kartoniert, Kartoniert
  • Gewicht: 490 g
  • Seiten: 306
  • Format (B x H x T): 147 x 224 x 22 mm
  • Ausgabetyp: Kein, Unbekannt
Autoren/Hrsg.

Herausgeber

Jane Lia Jürgens (M.Ed.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin am Institut für Erziehungswissenschaft an der Ruhr-Universität Bochum. Zu ihren Forschungsinteressen und -schwerpunkten zählen studentisches Ernährungsverhalten, familiale Ablösung und soziale Ungleichheiten. Dabei untersucht sie, wie Prozesse der familiären Ablösung und soziale Ungleichheiten das (studentische) Ernährungsverhalten beeinflussen können.

Kira Lewandowski (M.A.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin am Sonderforschungsbereich 1567 »Virtuelle Lebenswelten«. Ihre Forschungsschwerpunkte sind studentisches Ernährungsverhalten, Selbstvermessungspraktiken und virtuelle Körperbilder.

Sandra Aßmann (Prof.in Dr.in), geb. 1981, ist Professorin für Soziale Räume und Orte des non-formalen und informellen Lernens am Institut für Erziehungswissenschaft der Ruhr-Universität Bochum. Sie ist seit 2022 Teilprojektleiterin im Sonderforschungsbereich 1567 »Virtuelle Lebenswelten«. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Medienhandeln von Kindern und Jugendlichen, Lehr- und Lernprozesse mit und über Virtual Reality sowie Praktiken der Digitalität in der Lehrer*innenausbildung.