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Verkauf durch Sack Fachmedien

Krüger / Kranhold

Bildung durch Bilder

Kunstwissenschaftliche Perspektiven für den Deutsch-, Geschichts- und Kunstunterricht

Medium: Buch
ISBN: 978-3-8376-4129-5
Verlag: transcript
Erscheinungstermin: 07.06.2018
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Die Bedeutung von Bildkompetenzen zur erfolgreichen Teilhabe an einer von visuellen Erfahrungen geprägten Gesellschaft ist unbestritten. Der Erwerb dieser Kompetenzen im Umgang mit Bildern – hier verstanden in einem weiten Sinn für visuelle Semantiken von Malerei über Skulptur und Film bis zur Architektur – ist auch Bestandteil schulischer Vermittlungsprozesse, wozu jedoch die Kunstwissenschaft selten Position bezieht.

Der Band vereint kunsthistorische und fachdidaktische Beiträge, die sich der Vermittlung eines kunstwissenschaftlichen Verständnisses von Bildern in den Schulfächern Deutsch, Geschichte und Kunst widmen.

Produkteigenschaften

  • Artikelnummer: 9783837641295
  • Medium: Buch
  • ISBN: 978-3-8376-4129-5
  • Verlag: transcript
  • Erscheinungstermin: 07.06.2018
  • Sprache(n): Deutsch
  • Auflage: 1. Auflage 2018
  • Serie: Image
  • Produktform: Kartoniert, Kartoniert
  • Gewicht: 375 g
  • Seiten: 238
  • Format (B x H): 148 x 225 mm
  • Ausgabetyp: Kein, Unbekannt

Themen

Autoren/Hrsg.

Herausgeber

Klaus Krüger (Prof. Dr.) lehrt Kunstgeschichte an der Freien Universität Berlin mit Schwerpunkten in der Bildtheorie sowie der Kunst der Frühen Neuzeit. Außerdem ist er Ko-Leiter der Kolleg-Forschergruppe 'BildEvidenz. Geschichte und Ästhetik'.

Karin Kranhold ist Kunsthistorikerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin im Schulkooperationsprojekt 'Bildung durch Bilder' am Kunsthistorischen Institut der Freien Universität Berlin.