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Kurwinkel

Bilderbuchanalyse

Narrativik - Ästhetik - Didaktik

Medium: Buch
ISBN: 978-3-8252-6296-9
Verlag: UTB GmbH
Erscheinungstermin: 12.08.2024
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Bilderbücher spielen nicht nur für die frühkindliche Bildung und Medienerziehung eine zentrale Rolle. In den letzten Jahrzehnten haben sich komplexe Formen der Interdependenzen von Bild und Text und eine lebhafte Rezeption der Bildenden Kunst sowie der Medienkultur entwickelt. Dieser Band führt umfassend in das Bilderbuch als Buchgattung ein, dabei steht die narratoästhetische Analyse in Bild und Text im Zentrum. Exemplarisch angewandt wird der Ansatz durch Beispielanalysen ausgewiesener Expert:innen, die verschiedene Bilderbücher und Apps untersuchen. Kapitel zur Didaktik des Bilderbuchs sowie ein Glossar zur Fachterminologie runden die Einführung ab. Die 3. Auflage wurde aktualisiert, überarbeitet und um ein Kapitel zu Page Breaks, Page Turns und Pageturnern ergänzt.

„ein Basiskompendium für alle, die sich mit dem Kinderbuch akademisch auseinandersetzen.“ Eselsohr 1/2020


Produkteigenschaften


  • Artikelnummer: 9783825262969
  • Medium: Buch
  • ISBN: 978-3-8252-6296-9
  • Verlag: UTB GmbH
  • Erscheinungstermin: 12.08.2024
  • Sprache(n): Deutsch
  • Auflage: 3. überarbeitete und erweiterte Auflage 2024
  • Produktform: Kartoniert
  • Gewicht: 510 g
  • Seiten: 340
  • Format (B x H x T): 175 x 216 x 25 mm
  • Ausgabetyp: Kein, Unbekannt
  • Vorauflage: 978-3-8252-5479-7
Autoren/Hrsg.

Autoren

Dr. phil. Tobias Kurwinkel ist Professor für Neuere Deutsche Literatur, insbesondere Literatur und Kinder- und Jugendkulturen an der Universität Hamburg. Er ist Chefredakteur von KinderundJugendmedien.de, einem interdisziplinär ausgerichteten Internetportal zur Kinder- und Jugendmedienforschung und Initiator des Lehr- und Forschungsprojekts Illustrators in Residence, das sich der Förderung und Forschung von Bilderbuchkunst verschrieben hat.

Vorwort zur 3. Auflage 7Vorwort zur 2. Auflage 81 Einführung 92 Das Bilderbuch - Annäherungen an eine Buchgattung 152.1 Was ist ein Bilderbuch? 152.2 Bilderbücher für Kinder und Erwachsene: All-Age/Crossover alsLesarten intra- und intermedialer Codierung 18Exkurs: Comic, Manga und Graphic Novel 222.3 Von Sach- und Erzählbilderbüchern, realistischen und fantastischen Bilderbüchern sowie elektronischen Erweiterungen: Beschreibungs- und Ordnungsversuche 27Exkurs: Mediale Entgrenzungen: Adaptionen des Bilderbuchs 362.4 Das Bilderbuch im Medienverbund 442.5 Entwicklung des Bilderbuchs seit 1945 503 Aspekte der narratoästhetischen Bilderbuchanalyse 653.1 Erzählen als Zustandsveränderung in der Zeit: Der narrative Text 653.2 Die narratoästhetische Bilderbuchanalyse 693.3 Makroanalyse: Kontext 713.4 Mikroanalyse: Textexterne Aspekte 813.4.1 Paratext 813.4.2 Materialität 923.5 Mikroanalyse: Textinterne Aspekte 1003.5.1 Was wird dargestellt? 1003.5.1.1 Handlung: Ein- und Mehrsträngigkeit, Mono- und Pluriszenik 1003.5.1.2 Figuren 1053.5.1.3 Motive und Themen 1093.5.1.4 Raum 1133.5.2 Wie wird es dargestellt? 1213.5.2.1 Schrifttext 1213.5.2.1.1 Erzählebenen 1213.5.2.1.2 Erzählsituation 1253.5.2.1.3 Zeit 1333.5.2.1.4 Sprachliche Gestaltung 1413.5.2.2 Bildtext 1483.5.2.2.1 Form 1483.5.2.2.2 Farbe 1553.5.2.2.3 Komposition 1623.5.2.3 Typographie 1713.5.3 Interdependenzen von Bild und Text 1793.5.4 Page Break, Page Turn und Pageturner 1843.5.5 Intermediale Einflüsse 1893.6 Wie man ein Bilderbuch analysiert 1954 Pädagogische und didaktische Aspekte 2014.1 Das Bilderbuch in der frühkindlichen und schulischen Bildung 2014.2 Heterogenität: Differenzierung und Individualisierung 2085 Beispielanalysen 2175.1 Mareile Oetken: Die Regeln des Sommers (2014) von Shaun Tan 2175.2 Annika Sevi: Das Kind im Mond (2013) von Jürg Schubiger (Text) und Aljoscha Blau (Bild) 2305.3 Mirijam Steinhauser: Tatu und Patu und ihre verrückten Maschinen(2010) von Aino Havukainen (Bild) und Sami Toivonen (Text) 2445.4 Michael Staiger: Das Haus in den Bäumen (2013) von Ted Kooser (Text) und Jon Klassen (Bild) 2576 Glossar 2697 Medienverzeichnis 2937.1 Primärmedien 2937.1.1 Bilderbücher, Comics, Graphic Novels und Apps 2937.1.2 Filme 2987.1.3 Hörspiele 2987.2 Sekundärmedien 299Sachregister 337Vorwort zur 3. Auflage 7
Vorwort zur 2. Auflage 8
1 Einführung 9
2 Das Bilderbuch – Annäherungen an eine Buchgattung 15
2.1 Was ist ein Bilderbuch? 15
2.2 Bilderbücher für Kinder und Erwachsene: All-Age/Crossover als
Lesarten intra- und intermedialer Codierung 18
Exkurs: Comic, Manga und Graphic Novel 22
2.3 Von Sach- und Erzählbilderbüchern, realistischen und fantastischen Bilderbüchern sowie

elektronischen Erweiterungen: Beschreibungs- und Ordnungsversuche 27
Exkurs: Mediale Entgrenzungen: Adaptionen des Bilderbuchs 36
2.4 Das Bilderbuch im Medienverbund 44
2.5 Entwicklung des Bilderbuchs seit 1945 50
3 Aspekte der narratoästhetischen Bilderbuchanalyse 65
3.1 Erzählen als Zustandsveränderung in der Zeit: Der narrative Text 65
3.2 Die narratoästhetische Bilderbuchanalyse 69
3.3 Makroanalyse: Kontext 71
3.4 Mikroanalyse: Textexterne Aspekte 81
3.4.1 Paratext 81
3.4.2 Materialität 92
3.5 Mikroanalyse: Textinterne Aspekte 100
3.5.1 Was wird dargestellt? 100
3.5.1.1 Handlung: Ein- und Mehrsträngigkeit, Mono- und Pluriszenik 100
3.5.1.2 Figuren 105
3.5.1.3 Motive und Themen 109
3.5.1.4 Raum 113
3.5.2 Wie wird es dargestellt? 121
3.5.2.1 Schrifttext 121
3.5.2.1.1 Erzählebenen 121
3.5.2.1.2 Erzählsituation 125
3.5.2.1.3 Zeit 133
3.5.2.1.4 Sprachliche Gestaltung 141
3.5.2.2 Bildtext 148
3.5.2.2.1 Form 148
3.5.2.2.2 Farbe 155
3.5.2.2.3 Komposition 162
3.5.2.3 Typographie 171
3.5.3 Interdependenzen von Bild und Text 179
3.5.4 Page Break, Page Turn und Pageturner 184
3.5.5 Intermediale Einflüsse 189
3.6 Wie man ein Bilderbuch analysiert 195
4 Pädagogische und didaktische Aspekte 201
4.1 Das Bilderbuch in der frühkindlichen und schulischen Bildung 201
4.2 Heterogenität: Differenzierung und Individualisierung 208
5 Beispielanalysen 217
5.1 Mareile Oetken: Die Regeln des Sommers (2014) von Shaun Tan 217
5.2 Annika Sevi: Das Kind im Mond (2013) von Jürg Schubiger (Text) und Aljoscha Blau (Bild) 230
5.3 Mirijam Steinhauser: Tatu und Patu und ihre verrückten Maschinen
(2010) von Aino Havukainen (Bild) und Sami Toivonen (Text) 244
5.4 Michael Staiger: Das Haus in den Bäumen (2013) von Ted Kooser (Text) und Jon Klassen (Bild) 257
6 Glossar 269
7 Medienverzeichnis 293
7.1 Primärmedien 293
7.1.1 Bilderbücher, Comics, Graphic Novels und Apps 293
7.1.2 Filme 298
7.1.3 Hörspiele 298
7.2 Sekundärmedien 299
Sachregister 337