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A Conceptual Framework for Personalised Learning

Influence Factors, Design, and Support Potentials

Medium: Buch
ISBN: 978-3-658-23094-4
Verlag: Springer
Erscheinungstermin: 02.08.2018
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An interdisciplinary study in information systems and education

Produkteigenschaften

  • Artikelnummer: 9783658230944
  • Medium: Buch
  • ISBN: 978-3-658-23094-4
  • Verlag: Springer
  • Erscheinungstermin: 02.08.2018
  • Sprache(n): Englisch
  • Auflage: 1. Auflage 2019
  • Produktform: Kartoniert, Paperback
  • Gewicht: 231 g
  • Seiten: 154
  • Format (B x H x T): 148 x 210 x 10 mm
  • Ausgabetyp: Kein, Unbekannt

Themen

Autoren/Hrsg.

Autoren

The Effects of Personalised Negotiation Training on Learning and Performance in Electronic Negotiations.- A Conceptual Framework for Task and Tool Personalisation in IS Education.- Personalising the IS Classroom.- Towards a Holistic Evaluation Concept for Personalised Learning in Flipped Classrooms.