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Pollard

What Teachers Do

Changing Policy and Practice in Primary Education

Medium: Buch
ISBN: 978-0-8264-5073-9
Verlag: Continnuum-3PL
Erscheinungstermin: 01.01.2001
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A comprehensive analysis of the work of teachers as it impinges on children, colleagues, other professionals, managers, parents, the community, and educational policy. In the process it relates theoretical perspectives to 15 detailed case studies.

Produkteigenschaften

  • Artikelnummer: 9780826450739
  • Medium: Buch
  • ISBN: 978-0-8264-5073-9
  • Verlag: Continnuum-3PL
  • Erscheinungstermin: 01.01.2001
  • Sprache(n): Englisch
  • Auflage: Erscheinungsjahr 2001
  • Produktform: Kartoniert, Paperback
  • Gewicht: 488 g
  • Seiten: 288
  • Format (B x H x T): 170 x 244 x 15 mm
  • Ausgabetyp: Kein, Unbekannt

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