Higher education in the UK has recently been transformed due to the introduction of module-style degree programmes. This collection of essays and case studies reviews the experiences of both students using the new modules and teachers integrating modular systems into their curricula.
Produkteigenschaften
- Artikelnummer: 9780749413699
- Medium: Buch
- ISBN: 978-0-7494-1369-9
- Verlag: Routledge
- Erscheinungstermin: 01.09.1994
- Sprache(n): Englisch
- Auflage: Erscheinungsjahr 1994
- Serie: Teaching and Learning in Higher Education
- Produktform: Kartoniert
- Gewicht: 257 g
- Seiten: 160
- Format (B x H x T): 156 x 234 x 9 mm
- Ausgabetyp: Kein, Unbekannt