provides voluminous data substantiating the claim that students can and do experience personal formation in the context of Christian higher education. This volume is a one-of-a-kind, mixed-methods analysis of Canby Bible College (CBC) alumnae. By means of a three-part research instrumentation, CBC graduates assess and articulate the transformational journey they gained as a Bible Collegian. Ultimately, contends that Christian education should be more about personal transformation than information acquisition, thus making a robust case for the wide-scale implementation of “transformational outcomes” in Christian higher education.
Produkteigenschaften
- Artikelnummer: 9781433138140
- Medium: Buch
- ISBN: 978-1-4331-3814-0
- Verlag: Peter Lang
- Erscheinungstermin: 31.03.2017
- Sprache(n): Englisch
- Auflage: 1. Auflage 2017
- Serie: American University Studies
- Produktform: Gebunden, HC gerader Rücken kaschiert
- Gewicht: 358 g
- Seiten: 124
- Format (B x H x T): 155 x 231 x 12 mm
- Ausgabetyp: Kein, Unbekannt
Themen
- Geisteswissenschaften
- Christentum, Christliche Theologie
- Praktische Theologie
- Religionspädagogik, Christlicher Katechismus
- Sozialwissenschaften
- Pädagogik
- Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik
- Allgemeine Didaktik
- Religionspädagogik, Religionsdidaktik
- Geisteswissenschaften
- Christentum, Christliche Theologie
- Praktische Theologie
- Religionspädagogik, Christlicher Katechismus
